七年级历史下册《第15课 印刷术》

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重庆市涪陵第十九中学七年级历史下册《第15课 印刷术》导学案（无答案） 川教

版

一、学习目标

一、记住世界上现存最先的标有确切年代的雕版印刷品名称，印刷术、指南针、火药发明的时刻及活字印刷术的发明者。

二、概述印刷术、指南针、火药的发明和传播进程。 3、明白得我国古代四大发明对世界文明进展的奉献。 二、学习重难点

学习重点：

一、印刷术、指南针和火药的发明及向世界的传播。 学习难点

一、雕版印刷术和活字印刷术的区别。

2、印刷术、指南针和火药的发明对世界的阻碍。 三、学习方式

阅读法 、讨论法、图表法、圈点批注法 四、学习预备

教科书、中国历史地图册。 自 习 一、印刷术

1 、印刷术的发明大致分为两个时期，即______ 印刷术和________ 印刷术。

2、_______ 时期我国发明了雕版印刷术。到_____时 , 雕版印刷术进入全盛时期。在 和 雕版印刷已成为一个新兴行业。世界现存最先的标有确切年代的雕版印刷品是868年的刻印




二、指南针

发明指南针的大致通过及传播：

1、在 时期，我国用天然磁石制成世界上最先的指南仪器 。 2、 时，发明指南针，而且应用于航海。

3、 时，指南针进一步运用，称为“罗盘针”或“罗盘”。 4、12世纪指南针经 人传到欧洲。

五、阻碍： 。 三、火药

1、发明:________时 , 我国 发明了火药。

2、应用: 末年，火药开始应用于军事。 时期，火药已经普遍应用于军事。 3、传播: 13世纪~14世纪，火器传入 和 。 四、四大发明及历史意义：

一、四大发明别离是_ 、 ___ 、 、 。 二、历史意义：我国的四大发明是我国为世界文化的进展作出的卓越奉献。

自 疑

在自习完本课后,你还有疑惑吗?请写在下面空白处.

自 探

活字印刷术比较雕版印刷术的优势有哪些？

自 测

一、单项选择题

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