《绝对值》教案

2022-11-05 17:00:19   文档大全网     [ 字体:小 中 大 ] [ 阅读: ]

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绝对值,教案
田湖一中七年级数学导学案

课题:2.4绝对值 备课人:马利辉 授课人:马利辉

目标导学:

1、理解绝对值的意义; 2、会求已知数的绝对值; 3、了解绝对值的性质

知识回顾:

1、什么叫数轴? 规定了原点、正方向、单位长度的直线 。

2、什么叫相反数?只有符号不同的两个数互为相反数; 规定:0的相反数是0 。 3、如何表示数a的相反数? -a

自主学习:自学课本29—30页,完成下列内容;

绝对值的定义: 在数轴上表示数a的点与原点的距离 叫做数的a绝对值, 记作 |a| ,读作 a的绝对值 。 例1 求下列各数的绝对值: -21,+ ,0,-7.8.

9

44

解:|-21|=21 |+ |=

99 |0|=0 |-7.8|=7.8 例2、求下列各组数的绝对值:

(1)4,-4; (2) 0.8,-0.8 解:(1)|4|=4 |-4|=4

(2)|0.8|=0.8 |-0.8|=0.8

互为相反数的两个数的绝对值有什么关系? 解: 相等

4




合作探究:

绝对值的性质:

正数的绝对值是 它本身 , 负数的绝对值是 它的相反数 , 0的绝对值是 0 .

探究:若字母a表示一个有理数,你知道a的绝对值等于什么吗?

当a>0时,∣a∣= a ; 当a<0时 ∣a∣= -a ; 当a=0时,∣a∣= 0 .

(a0)a

|a|a(a0)

0(a0)

绝对值的非负性: ∣a∣ ≥ 0(a为任意有理数), 例3 化简:

1 3

111

解:|-(+ )|=|- |=

2221111 -|- |= 33

12

1

达标训练:

一、选择题

1、任何一个有理数的绝对值一定( D ) A、大于0 B、小于0 C、小于或等于0 D、大于或等于0

2、一个数在数轴上对应的点到原点的距离为m,则这个数为( C ) A、-m B、+m C、-m与+m D、2m 二、填空题

1 、|2|= 2 ,|-2|= 2 2、若|x|=4,则x= 4或-4


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