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关于社会理解的社会学视角
作者:王瑜希
来源:《知识文库》2016年第06期
现今社会,因互联网+和大数据时代的到来,信息技术迅速地改变着人们的经济、社会、文化、政治等方面的活动方式。运用社会学的理论和方法对生活中的新鲜事物、热点事件进行系统地分析可以帮助我们,科学地、正面地、有意义地去认识这个社会,发现事物背后隐藏的本质。
我们观察世界的所有方式取决于我们所持有的理论观点。解读社会学理论就是要理解我们以及我们的世界到底是什么样子,我们生活中许多被认为理所当然的日常方面是如何的不同寻常和模棱两可。如何看待为什么人人爱抢红包?为什么中国人一上桌就要喝酒?大圣无缘春晚,动了谁的集体记忆?事实上,每个人对社会行为都有自己的理解,这些看似每个人都能说些什么的社会行为,从社会学的角度来看会更加令人印象深刻。 1、对社会理解不只是常识
从一般性的理解看,人人爱抢红包是因为现代科技、活方式、互联网电商等的迅速变化引起的;中国人一上桌就爱喝酒是因为中华传统文化的积淀;大圣无缘春晚,大家集体为六小龄童抱打不平是因为西游记是陪伴我们30年的集体记忆。在这部分人眼中,社会学就是对人们司空见惯的事情的费时费力的研究,它用只用昂贵的方式发现人人皆知的事情,对他们而言社会学仅仅是常识。但是社会学不仅仅是常识,因为它很大程度上依赖科学证据。通常情况下,基于常识的想法和信念会与社会学研究所得到的证据相矛盾,常常是错误的。
社会学可以帮助人们减少有时从常识中产生的误区。如何从“一日不见如隔三秋”、“小别胜新婚”和“眼不见、心不烦”等自相矛盾的常识性观点中判断对错,或作出理性的判断。事实上,我们说的距离产生美,美得影响因素决定于两者最初关系的紧密度和严肃性,而非在于时间和距离。
总而言之,常识会给我们熟悉但未经检验的观点,社会学则不但提供了有事实依据的观点,于此同时在发现新事物时还能给我们带来兴奋感。
因此社会学对社会的研究不仅是科学的、严谨的,还是有趣的。 2、对社会理解寻求多样性
人人爱抢红包,红包抢的不是钱,而是牵扯到了互动论中托马斯的“情境定义”,就会发现,发抢红包并没有被看作是一个以最小成本获取最大收益的经济行为,更多是一种你来我往的社会性互动行为;其次发抢红包接龙及运气王发的规则,体现了该行为可作为一对多的“互惠行为”;再次网络红包行为满足布劳交换行为的条件,可被看为是一种广义的交换行为产
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