每课一练《古诗三首》

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关庄小学三年级语文“小班化”作业

学生姓名 一、补偿性作业。



课题

1、古诗三首

1.读拼音，写词语。

Róng huà xī shuí fàn zhōu chóng gāo yuān yāng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

二、普适性作业。

2.形近字组词。

牙（ ） 梅（ ） 户（ ） 喊（ ） 芽（ ） 每（ ） 芦（ ） 减（ ） 3、补充诗句：

泥融飞燕子，______________________。

梅子黄时日日晴，________________________。 竹外桃花三两枝，___________________________。

三、拓展性作业。

4、诗《惠崇春江晚景》，作者是宋代号称为“东坡居士”的_____________。上学期我们学过他写的两首诗，一首送个好友的勉励诗《 》，另一首是赞美西湖美景的《 》。

5、惠崇《春江晚景》是一幅以早春景物为背景的春江鸭戏图，可惜没有流传下来。不过从苏轼的诗中，我们可以想象到途中画了这些景物：竹林、______________、 __________________、___________________、_______________、______________. “________________________________________________”是诗人的想象。

积累运用 教师评语





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