《姥姥的剪纸》教学设计

2022-08-29 04:01:18 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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剪纸,教学设计,姥姥
12 姥姥的剪纸

班级____________ 姓名______________

一、看拼音，写词语。

qīng shuǎng kěn shí xǐao tún ( ) （）（） diāo nàn zhuāng jià wán shuǎ （）（） ( )

二、给多音字注音并组词（）（）（）（）（）（）择难数（）（）（）（）（）（）

（）（）（）（）（）（）觉调着（）（）（）（）（）（）

二、看意思填词语。

1 .故意为难别人（） 2. 在细节上过分找毛病（） 3. 使用无赖手段（） 4. 对调皮孩子的昵称（）

三、照样子写词语（写出四个） 1、左邻右舍

____________________________________________________ 2、乐颠颠

____________________________________________________ 3、各式各样

____________________________________________________ 4、普普通通

____________________________________________________

三、阅读课文第 4节，回答问题。

1．“刁难”是什么意思？我用什么办法刁难姥姥？

2.我想用（）、（）这两个词来夸奖这幅“喜鹊登枝”,我还想用（）、（）这两个词来赞一赞姥姥的剪纸技艺。