古诗专项阅读训练题

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一、阅读下面一首唐诗，然后回答问题，古诗阅读专项训练。 送严士元 刘长卿

春风倚棹阖闾城， 水国春寒阴复晴。 细雨湿衣看不见， 闲花落地听无声。 日斜江上孤帆影， 草绿湖南万里情。 君去若逢相识问， 青袍今已误儒生。

１．此诗虽未着一字言别，但笔笔曲深，字字传情。请从五、六句中找出最能体现诗人感情的一个字，并作简要分析。

２．“一切景语皆情语。”诗中的'三、四两句是有名的写景传情的句子，有人说诗人观察入微，下笔精细，结合本诗的意境，谈谈你的看法，高考语文试题《古诗阅读专项训练》。

二、阅读下面一首诗，完成后面的问题。 东山（节选）

我徂东山，慆慆不归。我来自东，零雨其濛。 鹳鸣于垤，妇叹于室。洒扫穹窒，我征聿至。 有敦瓜苦，烝在栗薪。自我不见，于今三年。

【注】徂：ｃú，往、去。 慆：久远。垤（ｄｉé）：小土丘。穹窒：房屋。聿：语气助词，有“将要”的意思。敦：孤独之貌。瓜苦：一种葫芦。古俗在婚礼上剖瓠瓜成两张瓢，夫妇各执一瓢盛酒漱口。烝：放置。栗薪：束薪，即撂上柴堆。 １．从内容上讲，这是一首什么样的诗歌？ ２．结合诗歌，简要分析本诗的思想内容。 三、阅读下面一首元曲，完成后面的问题。 秋 白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 １．本曲的前两句描绘了几幅图景？有何共性？

２．第三句中 “一点飞鸿影下”与前两句的写景有何关系？ 试作简要分析。

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