六年级上册美术教案6画一幅色彩和谐的画_人美版

2022-10-28 19:02:25 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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六年级上册美术教课设计6画一幅色彩和睦的画_人美版

（六）年级（美术）学科教课设计

教课内容

第六课画一幅色彩和睦的画知识与能力过程与方

备课教师

认识什么是周边色，学习运用周边色表现画面内容的基

本方法。

学会使用周边色画一幅画

教课目的

法感情态度与价值观

感觉运用周边色作画给人带来的美感，激发学生色彩创

作的梦想。

教课要点教课难点教课方法教课手段

教

一、导入

学习周边色知识，掌握运用周边色的方法，感觉色彩美。运用周边色组织创作色彩和睦的美术作品。

课时课型

学

过

程

课时新讲课设计企图

及改正建议

1．用色彩表达感觉。

今日，天气固然有些严寒，但老师今日的心情却很高兴，谁能用颜色来表达老师此时的心情？

2．这些颜色都是不一样的，为何都能够表达老师此时的感

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六年级上册美术教课设计6画一幅色彩和睦的画_人美版

受呢？

二、认识周边色

1．周边色就是色相靠近的颜色。如红与橙、橙与黄、黄与绿、绿与青、青与蓝、蓝与紫、紫与红等。

2．出示色相环

3．教师示范涂色（在纸片上），同时论述象不一样的黄与不一样的绿为一组周边色。

同桌之间利用彩笔找出几对周边色。

4．学生涂色游戏：用周边色把手中的纸片涂上颜色，（一组周边色涂一个纸片）比比谁涂的又多又快。（ 2 分钟的音乐

时间）

5．展现代表性学生作业。三、赏识画家作品：

1．指引学生感觉邻近色彩的绘画作品。

抢答游戏：画家的作品中主要用了哪组周边色？

2．指引学生感悟以下两个问题：

问题一：画家在使用周边色作画时，有没有使用其余的颜

色？（是哪些颜色？）

问题二：画家在使用周边色作画时，两种颜色用的能否同样

多？（说出每幅画面中的主要色彩）

3．学生感觉并沟通周边色搭配在一同带来的美感？轻柔、优雅、愉快《顾盼》土地》）

（和睦、

热忱、激烈、醒目、鲜亮《红

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