谈小学《品德与社会》的教学策略

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谈小学《品德与社会》的教学策略

张冲雄

【期刊名称】《新课程（教研版）》 【年(卷),期】2014(000)006

【摘 要】新课改的推进使得《品德与社会》教学发生了很大变化，如教学目标，教学要求，教学内容，教学方法，教学评价等。综观这些变化，首要问题是改变其教学策略，只有这样才能把《品德与生活》的教学引领到教学的主渠道上来。 【总页数】1页(P153-153) 【作 者】张冲雄

【作者单位】甘肃省陇南文县东坝中学 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.走近历史回归生活——也谈品德与社会历史题材的教学策略2.体验探究建构——谈品德与社会历史题材的教学策略3.试谈《品德与社会》教学中学习兴趣的激发——小学《品德与社会》教学研究4.基于纸笔测试谈小学品德与社会教学策略5.谈小学品德与社会的有效教学策略

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