【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《部编版小学语文一年级下册3小青蛙—“青”的形声字(教案)》,欢迎阅读!

3.小青蛙——“青”的形声字
教学目标:
1 .能正确认读“青”字族的5个生字。
2 .能正确辨析“青”字族的5个生字,并能正确使用,初步学会基 本的
字族识字法。
3 .能正确、通顺地朗读课文,能在具体的实践活动中尝试运用,达 到学
一字会一类字。
教学重点:能正确使用,初.罗学会基本的字族识字法。
教学难点:能在具体的实践活动中尝试运用,到达学一字会一类字。 课前准备:课件、课文录音一、谜语导入,激发兴趣。
1 .同学们,我们先来猜个谜语。
课件出示:“绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天勤劳动这 是什么?(青蛙).你们真会猜谜语。青蛙是个小英雄,你们愿意和它做朋友吗?今 天我们就一起学习《小青蛙》。
二、学习“青”字族的形声字.请大家跟着课文录音朗读课文。
1 .“青”字家族的宝宝们也来做客了,他们就藏在课文中。请你们圈 出
文中和“青”长得很像的生字。
2 .请同学们观察“青、请、清、晴、睛”这几个字,你有什么发现吗? 3 .他们都是以“青”为母体的形声字,加上不同偏旁就是不同意思的 字。 4 .“青”加上“三点水”就是和水有关的“清”。
“青”加上“日字旁”就是和天气有关的“晴”
“青''加上"目字旁”就是和眼睛有关的“晴” “青''加上"言字旁”就是和说话有关的“请”
“青”加上“竖心旁”就是和说话有关的“请”.小结:我们的汉字构字是有规律的。这些字宝宝一局部表示这个字 的意思,叫形旁;一局部表示这个字的读音叫声旁,这样的字宝宝就 是形声字。我们可以利用这些规律认识很多字。小青蛙还给大家带来 了 一那么顺口溜帮我们认识形声字呢!
【出示:有水方说清,有日天气晴、有言去邀请,有心情意浓, 有目是眼睛,有虫是蜻蜓。】三、课堂巩固
1 .我们已经理解了 “青”字族的汉字,现在请大家试着填一填下面的 词
语。
请、晴、情、睛、清
—水—问 一天眼一心—.请大家把这些字填在括号里,使句子通顺
完整。
请、晴、情、睛、清
今天天气()朗,我们来到了小河边,河里的水真() 啊!我们站
在岸边,突然,从草丛里跳出一只长着一双大眼(的小()蛙。我们正想捉住它。一位大姐姐过来说:“(
你们不要捉青蛙,青蛙是益虫,它能为我们做好多事()。
2 .小结:同学们,我们已经认识了 “青”字族的字了,在汉字里还有 许
许多多类似的字族,小青蛙请大家来到字族加油站,这里有“包” 字族,让我们一起读读认识他们吧!
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