一 年级体育站立式起跑听课教案

2023-02-01 03:02:41   文档大全网     [ 字体:小 中 大 ] [ 阅读: ]

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一 年级体育实践课教案

第 47 课次 学习水平 一 教学任务

1.学生能听懂起跑的口令,学生体验由慢到快的跑的感觉。

2.学会学生起跑的方法、训练学生快速反应,能保持较好的身体姿势。

运动负荷

教 学 内 容

教 师 活 动

学 生 活 动

次数

时间

强度

教材 跑:自然站立式起跑 游戏:打保龄球 课的结构


一.课堂常规 2’ 小 ★鸣哨――一切活动停★学生在教师指定的地 要求: 快、静、齐 止

点成四列横队集合 ★培养小干部整队 ★体育委员整队 (1)立正

★师生问好

(2)向右看齐、向前看 组织:如图一

二.队列练习: (3)报数 X――女生 1’1、走成圆形队 ★师生问好 O――男生

能左右前后基本

★宣布本课学习内容

*――教师



X X X X X X X X X X



对齐,步伐较整齐, X X X X X X X X X X

O O O O O O O O O

走成圆形队。 O

O O O O O O O O O

4×

5’

O 8 三.韵律操 * 徒手摆臂操



准备1.扩胸运动 图一

1. 教师简短讲解动作。

部分 2.体侧运动 2. 教师通过口令组织,组织:如图二

8 3.体转运动 学生起左脚,右臂自

分 4.腹背运动 然摆动,沿白线走成

OOOOO钟

5.收腿运动 6.放松运动

圆形队。 全体学生坐在3. 语言激励。 OOOO

草坪上跟着音乐做

准备操。

OOOOO

OOOO

XXXXXXX XXXXXXX XXXX 图二

1、教师放音乐并带操。 组织:四列横队成体操

队形散开 中

中




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