道德与法治 一上第四单元 15.快乐过新年(第2课时 大家一起过春节)

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学 科

小学道德与法治（第 1 册）

备课教师 刘红艳 授课时间 第 周 月 日

教学内容 第15课 快乐过新年（第2课时 大家一起过春节）

1.情感与态度：尊重不同民族、不同国家的习俗。

教学目标 2.知识与技能： 初步了解元旦和春节的传统习俗。

3.过程与方法：引导学生乐于与同伴合作 、交流。

教学重点 初步了解元旦和春节的传统习俗。 教学难点 尊重不同民族、不同国家的习俗。 教学方法与手段

谈话法、情境体验法；视频法、故事法。

） 教学准备 PPT；视频。学生准备台历（可以是2017年的，也可以是2018年的。

第2课时（总 课时）

一、 了解传统新年

1. 播放动画片 （过年的来历：讲述年兽）

2. 同学们，元旦过后，还过20几天，我们将迎来全球华人最

隆重的节日——春节。

3. 为什么说这个节日是最隆重的呢？请谈谈你的理由。 4. 感悟：无论多远，出门在外的人们都会在除夕之前赶回家，

与亲人们一起吃团圆饭；无论多忙，人们都会带上礼物在春

批 注

教 学 过 程

节走亲访友； （看视频）

5. 教师小结：（1）时间长：从农历腊月初八到元宵节，持续半

个月时间。（2）涉及面广：我国很多地区的人们都有过春节的习俗，全球华人也在这一期间欢度春节。（3）形式多样：春节习俗涉及生活的各个领域，吃喝玩乐、衣食住行都有很多讲究。

二、 认识春节，了解各地不同 的春节习俗

1. 新年来了，我们大家欢呼鼓舞，大家都高高兴兴过新年。想一想，你们那儿是怎样过年的？

2.边看视频边学习《大家一起过春节》。（舞龙庆祝、挂灯笼、贴


春联、穿新衣等。）

3.播放《春节序曲》背景音乐，小组讨论过年期间高兴的事情，记忆深刻的事情。（看视频）

（1）贴春联 （2）包饺子 （3）走亲戚

（4）吃团圆饭 （5）看春节联欢晚会 （6）互相赠送礼物 （7）放鞭炮 （8）做中国结 三、礼仪知识我知道

1.走亲戚拜年的时候，要注意些什么呢？（学习拜年的礼仪）（视频）

2.读春年的时候，从右边读起。

3.“福”字为什么倒着贴？

板书

设计

15.快乐过新年 欢度元旦

教学反思第 篇

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