【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《五年级英语下册第十一课导学案》，欢迎阅读！
学校:四族小学 年级：_五年级_ 备课组：英语组 主备人：王宗霞 审核人： 张东平 梁小斌___ 班级： ___ 小组名：____ ___姓名：_____ ____
学习内容
Lesson11 What’s your hobby?
1.可以熟练地运用句型：a、What’s your hobby? b、What do you usually do after school? c、It’s fun to enjoy the beautiful pictures on the stamps.
学习目标 d、Could I have a look at your album?
2.熟练掌握重点词组：do some reading an album collect stamps do sport 3.把所学词句运用到实际对话中。 重难点
熟练掌握并能灵活运用重点词句。
课前准备 教师准备录音机和磁带及学案。学生准备单词卡片。
导 学 过 程
教师复备栏或 共（ 3 ）课时 第（ 1 ）课时
学生笔记栏
1. 根据录音，试着翻译下列单词和短语，尽可能会读。 do some reading an album collect stamps do sport 预
2. 听51页录音内容，掌握以下词句读法并将译文写在（习
横线上。 8引
a、What’s your hobby? 分
导 钟明
b、What do you usually do after school? ）确 要 点
c、It’s fun to enjoy the beautiful pictures on the stamps.
d、Could I have a look at your album?
1. 讨论并解决自学过程中遇到解决不了的问题。 自2. 请同学们讨论下列问题。
学1）、Reading is my hobby.(对画线部分提问) （探10
究 分2）、Could I have a look at your album? (翻译) 钟疑 ） 难 3)、Of course.(同义句)
研 讨
3.小组朗读课文并翻译。
成1. 让个别学生试读本课单词。 （果10展2. 请其他同学纠正错误发音。
3.读对话，并能进行分角色朗读; 运用本课重点词句编分示 对话。
钟分）层4.小组间比赛拼写单词。（主要要求B、C等同学参加）
精5.小组之间比赛读句子。（尽量做到让所有同学参加） 练
6.教师点拨、精讲仍然存在的问题。
1.补全单词 c_lle_t h_b_y a_b_m f_n 2.英汉互译
阅读_______ 集邮_______
检 我的爱好_______ 美丽的图片________ （测反3.连词成句。
5分馈a、your What’s ? hobby
钟当 ）
堂 b、do What after you do school? usually
达标
c、fun It’s to the enjoy beautiful on pictures the stamps.
d、have Could look I a your at album?
拓展延伸词型转换。
（ It’s(完全式) sometimes(翻译) 3
分 go shopping(翻译) go (单三式)
钟）
课盘后点反收思获（（教学师生
）
） （4分钟）
学校:四族小学 年级：_五年级_ 备课组：英语组 主备人：王宗霞 审核人： 张东平 梁小斌___ 班级： ___ 小组名：____ ___姓名：_____ ____
学习内容 Lesson11 What’s your hobby?
1.可以熟练地运用句型：a、He doesn’t like music at all. b、He has a lovely 学习目标
dog. c、There are six photos in his room.
2.熟练掌握重点词组：draw pictures an album music sport a lovely dog 3.把所学词句运用到实际对话中。 重难点
熟练掌握并能灵活运用重点词句。
课前准备 教师准备录音机和磁带及学案。学生准备单词卡片。
导 学 过 程
教师复备栏或 共（ 3 ）课时 第（ 2 ）课时
学生笔记栏
1. 根据录音，试着翻译下列单词和短语，尽可能会读。 sometimes _______ usually _____ enjoy ___________ also ______
draw pictures an album a lovely dog do sport
2. 看53页图片，回答下列问题。 a、How many photos in his room ?
预 （习8引 b、Does he like drawing?
分导 钟明 c、Does he has a lovely dog?
）确
要点3.读54页短文，掌握下列单词与句子，并完成各题。 free_____ health_____ _player_______ ride_______ _team______
Sometimes he goes bike riding, and he is also a player in the school basketball team.___________________
4.找出自己不能理解或不会读的句子并记录下来。
自学（探10
究1. 讨论并解决自学过程中遇到解决不了的问题。 分钟 2. 各小组讨论完成53页。 3.小组朗读课文并翻译。 ）疑 难
研讨
成（果10展1. 让个别同学读本课重点单词。 分示 2. 请其他学生纠正错误。 钟分3. 小组比赛做练习。 ）层精4. 教师点拨。
练
1．补全单词 t__m u_u_lly h__lth r_d_ 2.连词成句。
检测a、music He at like all doesn’t
（反 5分馈 b、do What after you do school? usually 钟当 ）堂 c、also player the he is in school team a
达标basketball
d、his There six in room are photos
拓展延伸词型转换。
（ It’s(完全式) sometimes(翻译) 3
分 photo(同义词) have (单三式)
钟）
盘课点后收反获思（（学教生
师））
（4
分钟）
学校:四族小学 年级：_五年级_ 备课组：英语组 主备人：王宗霞 审核人： 张东平 梁小斌___ 班级： ___ 小组名：____ ___姓名：_____ ____
学习内容 Lesson11 What’s your hobby?
1.可以熟练地运用句型：a、He likes doing sports in his free time.
学习目标 b、It’s good for his health. c、It’s a good hobby.
2.熟练掌握重点词组：in his free time player be good for a lovely dog 重难点
把所学词句运用到实际对话中。
课前准备 教师准备录音机和磁带及学案。学生准备单词卡片。
导 学 过 程
教师复备栏或 共（ 3 ）课时 第（ 3 ）课时
学生笔记栏
1. 翻译下列词组：
do some reading ____ an album _____ collect stamps ____ do sports ______ 预 play computer games _____
（
习8
引2.读40页的chant ,掌握下列单词的汉语意思及读音。 late _____ stay ______ early ______ grow _____ 分导 钟明3.听录音，熟读chant.
）确4.找出自己在自学时遇到的问题并记录下来。
要点
自学（探10
究1. 讨论并解决自学过程中遇到解决不了的问题。 分2. 各小组讨论完成54页。 钟 3.小组朗读课文54页并翻译。 ）疑
难
研讨
成1.让个别学生试读本课单词。 （果10展2.请其他同学纠正错误发音。
3.读对话，并能进行分角色朗读; 运用本课重点词句编分示 对话。
钟分）层4.小组间比赛拼写单词。（主要要求B、C等同学参加）
精5.小组之间比赛读chant。（尽量做到让所有同学参加） 练
6.教师点拨、精讲仍然存在的问题。
连词成句。
a、your What’s ? hobby
检 b、likes doing He in sports his time. free （测
5
反 c、fun It’s to the enjoy beautiful on pictures 分馈
钟当the stamps.
）
堂
达 d、good health for It’s his. 标
2.英汉互译。
Go to bed early, grow very tall. _____________________________________
拓展延词型转换。
伸 It’s(完全式) sometimes(翻译) （ photo(同义词) have (单三式) 3
分be good for(翻译)
钟a good hobby(反义词)
）
盘点收课获后（反学思生
（）教（
4师分）钟
）
本文来源：https://www.wddqxz.cn/a2e025f26c1aff00bed5b9f3f90f76c660374c4a.html
2022-04-13
