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我心目中的好老师
对于“老师”这个名称,我向往了很久,神圣了很久。
而当我真正当上了“孩子王”之后,我才发现,“神圣”与“崇高”根本无法诠释“老师”这个名称。
我喜欢如阳光般灿烂的笑容,喜欢默默注视着孩子们的一举一动,喜欢很近很近地触摸孩子们的活泼与调皮,喜欢以“孩子王”的身份领着孩子们飞翔。
我心目中的老师必将是孩子们眼中的百科全书,是孩子们心中的聚宝盆,当你走进孩子们中间,你就是燃烧,就是释放,就是开垦。当你站在孩子们中间,你就榜样,就是心灵通向世界的路标。
在2014年11月我教六年级上学期的时候,当时我上语文,我们班有个学生叫王荣云,她有一个困难的家庭,爸爸妈妈因家里贫困到广州打工,二到三年才回一次家,家里只有一个78岁的爷爷及12岁的王荣云和10岁的弟弟,家里就只有爷爷一个劳动力,平时姐弟俩也帮忙干活,但还是无法赚到姐弟俩的生活开支的费用,毕竟家里还有爷爷要生活。
在一个星期天的下午,王荣云就没回学校,我找到他的弟弟的一打听,原来家里实在是生活困难,她让弟弟读,而她自愿在家帮爷爷做点农活来贴补家用,我知道这事以后,急忙跑到她的家里,用真诚的话语和她讲学习是每个人一次改变命运的机会,如果你连这次机会都放弃,那你就再也没有办法挣脱这个贫困的现状,你也没有能力来改变了,我还跟她说,你别担心,我会和学校建议,让学校给点资助来继续帮助她读完小学毕业,就这样我用自己的真诚和耐心帮助了一个快要失学的孩子,像这样无助的孩子还有很多很多,需要我们这样去用真诚打动每一个孩子的心。
通过与这一个个孩子的接触,我认为,首先我心目中的老师必将是一位快乐的老师,整天与孩子们在一起,你不断地感受着他们的纯真,将不由自主地洋溢出发自于内心的热忱与诚意,因而你的精神将永远是快乐的。其次,我心目的好老师必将是十分辛苦的。你可以没有美丽的外表,但你一定要有优秀的个人素质,要能为孩子们提供宽广的知识天地,要能成为他们真正的朋友。第三,我觉得我心目中的好老师应该是当孩子们在人生路途中看不到路标而灰心
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丧气时,老师会给孩子送去真诚的笑脸和鼓励的掌声,这种享受是无法用功利来计算的真爱,只有老师才有这种福气。第四,我认为做一名好老师又是非常容易的,与孩子们打交道,无需成人的诚府,只要有足够的耐心,你就可以成为最有影响力的“好老师”。
生活就像一片真诚的沃土,在这阳光灿烂、雨水充沛的季节里,让我们在这片沃土上,努力争做一名孩子们心目中的好老师吧!
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