走一步、再走一步 预习提纲

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《走一步、再走一步 预习提纲》，欢迎阅读！

《走一步，再走一步》预习提纲





《走一步，再走一步》预习提纲

1、 熟读课文，掌握诗歌生字词的音、形、义。 1、熟读课文，掌握诗歌生字词的音、形、义。 2、 作者简介

3、 找出时间、地点、人物、事件的起因经过和结果，复述课文 4、 读了这个故事，你有什么感想？

5、 找出这部分开头的自然环境描写，想想有什么作用。

6、 父亲为什么指挥“我”先迈出左脚的一小步?这对你有什么启示? 7、 “你能办得到的。”“这似乎能办得到。”“我能办得到的。”朗读这

三句话时应把重音放在哪个字上?三句话的语气有什么不同?后两句写出了我的什么变化?

8、 我在父亲的指导下仅仅是爬下了几米高的石架，为什么还说“我

产生了巨大的成就感”? 9、 理解文章的主旨

2、作者简介

3、找出时间、地点、人物、事件的起因经过和结果，复述课文 4、读了这个故事，你有什么感想？

5、找出这部分开头的自然环境描写，想想有什么作用。

6、父亲为什么指挥“我”先迈出左脚的一小步?这对你有什么启示? 7、“你能办得到的。”“这似乎能办得到。”“我能办得到的。”朗读这三句话时应把重音放在哪个字上?三句话的语气有什么不同?后两句写出了我的什么变化?

8、我在父亲的指导下仅仅是爬下了几米高的石架，为什么还说“我产生了巨大的成就感”? 9、理解文章的主旨

本文来源：https://www.wddqxz.cn/d9e5d1a790c69ec3d5bb75ff.html