鱼我所欲也》《生于忧患死于安乐》理解性默写

2022-03-25 06:12:32   文档大全网     [ 字体:小 中 大 ] [ 阅读: ]

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鱼我所欲也,生于忧患,死于安乐,默写,理解


《鱼我所欲也》

1、 《孟子?鱼我所欲也》中用 “ _______________________ , ________________ ”两句来表明对待“万 钟”的标准与态度。

2、 《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是: _____________________ 。 3、 《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子 4、

在孟子看来,什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出

的 ___________________ , ______________________ 。

5、 人生常常面临各种各样的选择,当“义”和“生”不能两全时,我们应当像《鱼我所欲也》一文中 所说的那样: ____________________ , __________________ o

6、 孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死留取丹心照汗青”的人生追求的句子是 、《鱼我所欲也》中,体现孟子的“向善论”的句子是 _____________, ___________________

7

8孟子在《鱼我所欲也》中强调做人要有自己的原则的句子是 ___________________

《生于忧患,死于安乐》

1、 《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国原因的句子是: _________________________________________ , _____________________ 。 2、 《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:

o

3、 《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:

_________________________________________ , _____________________ 。

4、 课文第二段主要阐述要成就大业,必须经受一番苦难磨练的道理。其中阐述在思想上受磨练的句子 5、列举作者分析六位古人的事例后作出结论的过渡句: __________________ 6《生于忧患,死于安乐》讲到人的主观因素对成才的作用时, 写人心理状态 变化的句 子是 、 ”;写人面部表情变化的句子是









o

7《生于忧患,死于安乐》中体现“人非生而知之者,孰能无过”知错能改,善莫大焉的句子 、是









: 孟子对治理国家提出的论断是: 8

《鱼我所欲也》

1、 万钟则不辨礼仪而受之,万钟于我何加焉

2、 舍生而取义者也。3、所欲有甚于生者,所恶有甚于死者 4、 所恶有甚于死者,故患有所不避也

o

0






5、 二者不可兼得,舍生而取义者也 《生于忧患,死于安乐》

6 、二者不可兼得,舍生而取义者也

7、非独贤者有是心也,人皆有之 8、万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉 1入则无法家拂士,出则无敌国外患者 2、然后知生于忧患而死于安乐也 3、所以动心忍性,曾益其所不能 5、 故天将降大任于是人也。

6、 困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻 7、 人恒过然后能改

8然后知生于忧患而死于安乐也。

4 、必先苦其心志




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