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新人教版四年级美术下册教案第3课 黑与白
课型:造型•表现 课时:1课时 教学目标:
1.、引导学生欣赏黑与白图形,激发他们的灵感。 2.、使学生掌握黑与白图形的创作灵感。
3.、指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。 教学重点:
引导学生欣赏黑与白图形,使学生掌握黑与白图形的创作灵感。 教学难点:
指导学生用学过的图形来表现不同的正负形。 教学打算:
教具:有关的图片、资料、范图、 学具:搜集到的图片、资料、绘画工具 教学过程: 一、引导阶段
1、引导学生欣赏有关的黑与白的图形,感受黑与白图形之间的相互转换,激发他们的创作灵感。
2、引导学生小组交流,谈谈各自的看法。 二、开展阶段
教师与学生一起总结创作黑白正负图形的要领:
1、不规则图形组成的正负形:图形简洁,线条流畅,主要以面的形式表现。
2、对称法组成的正负形:黑与白都是一个完整的图形。 3、重复法组成的正负形:每个根本形大小相同,造型简洁。
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4、二方连续法组成的正负形:由一个根本形可以重复,改变方向组成正负形。
三、商量交流:
引导学生商量、交流,打算用什么方法方法设计一幅什么方法组成的黑与白图画?
四、作业要求:
1、用黑与白表现正负形。
2、图形简洁,有创意,形式感强。 3、线条流畅,涂色均匀。 五、展示评价:
1、学生将作品展示在黑板上。
2、引导学生欣赏、评价,“你喜欢哪一幅作品,为什么?〞 3“你觉得自己这幅画有何改进的地方?〞 六、课后拓展:
鼓舞学生依据这节课所学的正负形,体会其形式美。
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