七年级体育《排球》教案

2022-04-24 14:09:24 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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《排球》教案

教材内容学习阶段

课的目标课时

时间

排球：正面双手垫球水平四

1．身体发展目标：通过排球的多种练习，发展学生的反应速度和灵敏性。 2．能力发展目标：基本掌握排球垫球技术和多种练习方法。

3．心理发展目标：通过积极参与体育活动，培养学生对学习技术的渴望、增强学生自身信心，促进身心健康发展。

4．社会适应目标：学会相互配合，培养团结协作的合作精神。课的内容 1．课堂常规 2．导入

目标

教法

学法

1．师生问好 2．学生认真听讲

并回答

一

2′

1．强化组织纪1．师生问好

律，以礼待人 2．提问：排球场2．激发兴趣上的风云人物

“铁榔头”是谁？时隔十七年中国女排再次登上冠军宝座靠的是什么？

排球比赛

二 3′

1．活跃课堂气氛 1．教师简述比赛1．学生认真听2．找出不足之方法（随便打）讲，分组进行

处，引出学生规则（球不落比赛要求学会技术地） 2．赛后把自己的的渴望 2．赛后提问：有难处想法，建

什么想法，光议说出来共同打球不学技术讨论行不行

3．教师引入正面

双手垫球是排球比赛中非常重要的技术

课时

时间

课的内容目标教法学法

三

15′ 10′

1．学习正面双

手垫球

2．垫球游戏：

中心球

3．排球比赛

四

5′

放松球“舞” 小结

了解并学会垫球的技术熟悉球感，动作由易到难，使每个学生都体会到成功的乐趣，努力探索练习方法

提高学生垫球兴趣，培养判断力和准确性

1．发展快速移动

的能力

2．与前一次比赛

相比较大大的增强学生的自信心

3．培养团结合作

的集体主义精神身心放松愉乐心性

4．教师示范讲解

动作要领、难点、重点 5．提出学习的方

法，用语言提示（高、中、低、快慢结合等）

6．巡回指导及时

鼓励并纠正动作

1．教师讲解游戏

方法及规则和要求

2．分组落实做游

戏

3．针对差异进行

表扬和鼓励

1．讲师比赛方法

规则及要求 2．分组比赛 3．教师巡回指导

并当裁判 4．比赛讲评给予

精神奖励

4．认真听讲，仔

细观察，并理解、重难点 5．学生模仿练

习，要求直臂，身体各部分均调配合

6．垫球练习（学

习—改进—练习）

7．学生表演，师

生共同评价 1．认真听讲方法

规则

2．每人一球在规

定的圆圈外垫球入框。看哪一组入球的个数多

3．认真思考，改

善动作

1．认真听讲 2．按要求进行比

赛（哪一组来回球次多的组为胜）

3．听讲评、总结

经验

1．提出要求 2．听音乐与学生

共舞 3．小结评价

竹框四只

1．认真听讲 2．听音乐跟老师

共舞

3．听小结，共同

评价录音机一台

器材小结

排球50只网线四根